2021-08-29 / 最終更新日 : 2022-02-22 r-n-k ・資料＆文献 第６回オンライン研究会（2021.08.21）中川尚志氏への質問と回答ー人工内耳・難聴児支援の動向ー 研究会当日に参加者の皆さんから寄せられた全質問への回答を掲載しました（氏名等、特定されないように一部編集しています）。 ➡➡➡質問への回答
2021-05-30 / 最終更新日 : 2021-05-30 r-n-k ・資料＆文献 第４回オンライン研究会「リファーと言われてからの子育てどうしてる？」 参加者からの質問（「学齢に応じた日本語力」について心配していることは？）➡➡➡パパ、ママからの回答 参加者からの質問：お子さん達が小学校、中学校と年齢が上がっていったときの「学齢に応じた日本語力」について心配していることはないでしょうか？ １）「S父」からの回答➡ここをクリック ２）「S母」からの回答➡ここをクリック […]
2021-06-04 / 最終更新日 : 2021-06-06 r-n-k ・資料＆文献 《申込受付終了》第５回オンライン研究会【6月5日（土）13：30～16：10】ろう学校管理職として考えたこと（講師 廣中 嘉隆氏）➡《企画趣旨、講演目次》追加掲載 案内＆申し込み方法 ➡《受付終了》第５回オンライン研究会チラシ 《企画の趣旨》日本のろう学校が「読話・発語の口話法」一辺倒であった今から半世紀前の1970年代、奈良ろう学校は、キューサインを幼児のコミュニケーション手段と […]
2021-04-21 / 最終更新日 : 2021-04-26 r-n-k ろう学校教師のための言語学入門（矢沢） ろう学校教師のための言語学入門（1）〜（16） 「言語獲得」とはどういうことか。「聾学校の役割の一つは、聴覚障害の子どもたちの、コミュニケーション・言語能力を育てることである」と書けば、みなさん、「その通りだ」とうなずくでしょう。でも、この短い文章の中にも、たくさんの […]
2021-04-25 / 最終更新日 : 2021-05-17 r-n-k ・資料＆文献 第４回オンライン研究会【5月9日（日）14：00～15：30】リファーと言われてからの子育てどうしている？（その２） 新生児聴覚スクリーニングでリファーとなり、その後、どんな風に子育てをして、どんな風に感じているのか？４月２５日に続いての第２弾です。みんなで一緒に考えていきましょう。 話者： 大塚ろう学校 乳幼児教育相談 保護者 案内＆ […]
2021-03-29 / 最終更新日 : 2021-05-17 r-n-k ・資料＆文献 第３回オンライン研究会【4月25日（日）14：00～15：30】リファーと言われてからの子育てどうしている？（その１） 「難聴児のパパ・ママに聞いてみよう」 新生児聴覚スクリーニングでリファー（要再検）となり、その後、どんな風に子育てをして、どんな風に感じているのか？お話を伺い考えていきましょう。 話者： ⼤塚ろう学校 乳幼児教育相談 […]
